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爱在左责任在右,教书育人热爱是灵魂
三尺讲台,四季耕耘诠释师之美
初见孙建华,她明朗的笑容里带着几分羞涩,连说了几次“哎呀我有点紧张”、“我怕我一会不知道说什么”,但是谈起教学,聊起她的那帮孩子后,孙建华的话匣子立刻打开了,此时的孙建华是一名闪着光的人民教师。

小时候因为家附近就是学校,所以孙建华还没上幼儿园时,就经常跑到学校里去“溜窗边”,“听着老师站在讲台上给同学们讲课,虽然听不懂讲的是什么,但是从小儿打心底里觉得教师这个职业非常神圣,那时我就在想以后我也要当老师。”孙建华说。

梦想的种子在心底里生根,十几年后这颗种子开始萌芽,满树繁花。1995年,孙建华来到崂山区沙子口小学,担任语文教师并兼班主任,从此就开始了她19年的班主任生涯。19年,孙建华和一届一届的学生共同成长,课堂上她严谨、认真,课堂下,她是学生们的“班妈”事无巨细,十几年如一日。 [详细]
刚步入工作时,孙建华就是出了名的有耐心,也正是凭着这份耐心也给了更多学生进步的动力。在孙建华教的第一届毕业生中,有一个叫王刚的孩子,是出了名的“朽木不可雕”,刚上六年级时哪个班主任都不愿意接受,为了使这个学生能与其他同学同步前进,孙建华自告奋勇把王刚请到自己班里来。

正所谓“精诚所至,金石为开”,在孙建华循循善诱,一次次的鼓励,一次次的沟通下,王刚终于被孙建华的“苦心”所触动,开始发奋学习。孙建华说王刚曾经在一篇名为《难忘我的启蒙老师》一文中写道:“我永远忘不了我的孙老师,是她使我懂得了做人的道理,是她让我树立了远大的理想。”说到这时,孙建华的眼中闪烁着泪光。

在孙建华心里老师对学生的爱是一种无私、广博,不带任何功利色彩的纯粹的爱,她也在用自己的行动诠释着一名老师的大爱至简,大爱无疆。 [详细]
不忘初心才能薪火相传
从教28年,孙建华说她既是中国教育变革的亲历者也是一位见证者,从授课-做题-练习的传统上课模式到现在“音体美”全面发展,课堂上自由拓展全面开发的现代模式,学生在学习过程中更自主,教师的角色也在转变,但她老师-朋友-母亲的角色不会变。

作为一名语文老师,孙建华认为语文学科是一切的基础,学好语文不仅可以提高文学素养,培育人格还能提高学生们的分析能力和语言表达能力,所以孙建华特别注重学生们阅读能力的培养,平时孙建华会利用微信在家长群里设立每日语文阅读打卡时间,让学生能够好好利用课余时间增加阅读量,每日按时打卡还能增强学生们的时间观念。

有人说,播种一种习惯,收获一种命运。孙建华正是通过这种潜移默化的学习方式来培养孩子们的阅读习惯。三尺讲台,三寸舌,三寸粉笔,三千桃李。一路播种,一路开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,一份爱心,一份初心,将教育的本质薪火相传。她,就是崂山区沙子口小学教师孙建华。 [详细]